PENDIDIKAN

Arif Kurniawan
A310070137
PBSID/UMS
Pendidikan merupakan suatu sistem yang harus dijalankan secara terpadu dengan sistem yang telah ada guna untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Pendidikan akan teruskan.menerus berkembang seiring dengan perubahan dinamika sosial budaya masyarakat dari jaman ke jaman.. pendidikan merupakan suatu proses untuk menyiapkan generasi masa depan sehingga pelaksanaan pendidikan harus berorientasi pada wawasan kehidupan mendatang. Pendidikan mempunyai peranan yang amat penting untuk menjamin perkembangan dan kelangsungan kehidupan bangsa.
Seiring dengan perkembangan jaman seperti sekarang ini sistem pendidikan amat sangat berkembang pesat, dimana diadakaanya pembaharuan pada bidang-bidang tertentu guna untuk mencapai standar kelulusan yang maksimal. Untuk meningkatkan mutu pendidikan pemerintah menerapkan peraturan UN (Ujian Nasional) yaitu dengan memberikan batas minimal atau syarat kelulusan dengan menempatkan tiga mata pelajaran untuk jenjang SMP dan SMA. Dari tahun ketahun peraturan itu pun selalu berubah-ubah. Mulai dari bertambahnya mata pelajaran yang diikut sertakan UN dan bertambahnaya batas minimal kelulusan yang akan dihtempuh oleh siswa.
Apa yang telah ditetapkan pemerintah ini memiliki banyak manfaat dan sekaligus juga ada kelamahannya, ada yang mendukung dan ada yang tidak karena belajar dari pengalaman yang sudah lalu yaitu banyak siswa yang tidak lulus karena nilai yang didapat kurang dari batas minimal yang telah ditetapkan. Dari sisi positif batas minimal kelulusan yang ditetapkan pemerintah ini merupakan suatu langkah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan potensi siswa, tetapi dari sisi negatifnya, untuk mencapai nilai yang maksimal sering terjadi sebuah kecurangan misalnya bocornya soal ujian. Disamping itu bagi siswa yang tidak lulus akan menggangu mental dan skologinya dan bagi siswa yang lulus leidentik dengan hura-hura seperti konfoi dijalan-jalan sehingga menganggu ketertiban lalulinntas.
Untuk UN (Ujian Nasional) tahun ini memang batas minimal kelulusan bertambah sehingga sekolah dan guru harus bekerja lebih ekstra untuk membimbing anak didiknya supaya berhasil dalam ujian nasiaonal. Tapi ternyata justru sebaliknya usaha keras yang telah dilakukan oleh pihak guru dan sekolah justru berbannding terbalik. Ternyata persentase tingkat ketidak lulusan siswa semakin bertambah. Mayoritas pada jenjang pendidikan SMA siswa yang tidak lulus jatuh pada mata pelajaran bahasa indonesia. Sehingga mengakibatkan terganggunya menntal dan skologi siswa.
Kita sebagai calon guru bahasa indonesia, pengalaman pada ujian nasional tahun ini merupakan suatu PR tersendiri, bagaimana mengajak sisiwa untuk semangat belajar sehingga menjadi lulusan yang berkompeten, mampu bersaing di dunia kerja dan berguna bagi bangsa dan negara (9/5/2010).